编辑推荐
1、教育技术教学倡导者新作：紧跟技术发展，一本书讲透教师即将应对的人工智能时代，教育界关于人工智能技术的热议话题。
2、将有关生成式人工智能研究新的发现，灵活运用在教育领域，回答ChatGPT、AIGC产品对于教育究竟意味着什么，是将教育逼入角落还是为教学打开天窗等问题。
3、未来已来，本书旨在向教育领域传递正视AI重塑教学的可能性，为教学、教师和学生迎接智能时代做好准备，培养数字素养，媒介素养。讨论技术伦理，重新定义人工智能时代的作弊与抄袭，帮助学生合乎伦理的使用工具，培养数字素养、媒介素养。
4、30个运用AIGC技巧丰富教学的实用技巧：助力个性化教学，提高教师的教学效率，丰富作业设计的形式，优化学生的评价方式，为教师积极稳妥地运用人工智能为教学赋能提供指导。
面对现象级现象级ChatGPT、AIGC产品问世，阅读本书，你将了解
·思索人机交互的启发性对话，提高备课效率和授课质量
·依靠技术辅助，优化教师教学、学生学习的评价方式
·运用技术丰富作业设计的形式
·帮助教师处理烦琐的事务性工作
·用好人工智能的延伸，为学生创造个性化的学习体验
·培养学生的数字素养、媒介素养
·帮助学生为迎接智能时代做好准备
·用人工智能获得数不胜数的佳例典范
内容简介
面对以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术的崛起，机器学习和人工智能的井喷式发展，教育界将面对何种挑战，又该如何应对？“教师会被ChatGPT取代吗？”“ChatGPT会导致学校里作弊盛行吗？”
本书合乎时宜，提供了30种运用生成式人工智能技术（比如ChatGPT等人工智能助手软件）灵活教学的实用技巧，讨论了教师正确看待学生使用ChatGPT完成个性化学习的可能性，帮助教育工作者重新思考传统的作业设计，还讨论了如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界，如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民，教师如何借助新技术提高自己的教学效率……
作者简介
马特·米勒
他在K-12教育领域广受欢迎，身为一名作家、教育演讲家、教育技术倡导者，他一直鼓励教师用创意解放教学，倡导在课堂中融入技术，致力于提高教育工作者的教学效率，为学生创造更多印象深刻的学习体验。著有《技术如何改变教学》
